El Presidente Mirziyoyev se reúne para mejorar la educación
El presidente Shavkat Mirziyoyev conoció las propuestas para mejorar la calidad de la educación preescolar y escolar y perfeccionar el sistema de formación avanzada de los profesores
Según el servicio de prensa del Presidente de nuestro Estado, el interés de los estudiantes por las materias y su desempeño dependen en gran medida del conocimiento y la habilidad de los profesores. Por tanto, se están creando las condiciones necesarias para mejorar la cualificación de los docentes y se está mejorando el sistema de evaluación de conocimientos.
Responsables informaron sobre las propuestas desarrolladas en esta área.
Se observó que se ha introducido un nuevo sistema de certificación basado en tecnologías avanzadas. Participaron más de 190 mil docentes; como resultado, 51 mil docentes ascendieron de categoría.
Se destacó que es necesario estimular constantemente un aumento en el número de docentes profesionales y de superación personal en las escuelas.
Se propone incrementar los salarios de los docentes con las categorías más alta y de primera calificación a partir de septiembre de 2025.
Se dieron instrucciones para desarrollar e implementar un programa de desarrollo profesional separado para maestros que no han sido certificados y no tienen suficiente experiencia.
En este proceso, es necesario aprovechar al máximo las capacidades de los centros de formación avanzada y de las escuelas de formación docente. Con este fin, y basándose en la experiencia de las Escuelas Presidenciales, cada cinco años se organizará en el Instituto Nacional de Investigación Abdulla Avloniy un sistema de formación avanzada para directores y profesores de guarderías y escuelas.
Se ha fijado la tarea de transferir 11 escuelas pedagógicas de las regiones a la jurisdicción de los Centros de Formación Superior y atraer a ellos formadores del extranjero.
Se informó que sobre la base de escuelas pedagógicas con poca carga se crearán jardines de infancia y escuelas, escuelas técnicas y la escuela «Barkamol Avlod».
Para difundir las mejores prácticas, el año pasado se introdujo el Sistema Presidencial de Evaluación de Escuelas en 500 escuelas. Como resultado, el rendimiento de los estudiantes en ellos aumentó del 53 al 59 por ciento. Para la dirección escolar y los profesores que hayan obtenido altos resultados, se ha establecido un aumento de hasta el 40 por ciento.
En este sentido, a partir del nuevo curso académico este sistema de evaluación se utilizará en otras mil escuelas. Se les asignarán 182 escuelas especializadas y 500 escuelas que han probado el sistema.
Además, 270 escuelas estarán equipadas con pizarras interactivas y 365 recibirán clases de informática.
En la presentación también se discutió la propuesta de crear un Instituto Nacional de Pedagogía de la Educación sobre la base del Instituto de Investigación de Ciencias Pedagógicas de Uzbekistán que lleva el nombre de Kari-Niyaziy. El nuevo instituto tendrá la tarea de fortalecer la cooperación entre mahalla-padres-escuela, crear literatura educativa para padres e hijos e investigar científicamente las ideas didácticas de los Jadids. Las actividades del Consejo Académico se organizarán en 5 especialidades, así como la formación para estudios de maestría y doctorado.
Además, se planteó la cuestión de introducir métodos internacionales en las escuelas de espíritu deportivo de Bakhodir Jalolov y Oksana Chusovitina y mejorar la calidad de la educación y la formación.
El Jefe de Estado dio instrucciones para mejorar la calidad de la formación de docentes y organizar un sistema justo de evaluación e incentivos.
