La participación de Gaziantep Commodity Exchange en el proyecto «Naturaleza de las Escuelas Verdes y Jóvenes Derrotas» – BRTK
El intercambio de productos básicos en Gaziantep participa en el Proyecto de Escuelas Verdes
El intercambio de productos básicos en Gaziantep también participó en el «Proyecto de Escuelas Verdes» que fue implementado por la Asociación de Mujeres Emprendedoras Turcas (Givers) y la Universidad Final Internacional (UFU) con el objetivo de promover la sostenibilidad.
Según la información proporcionada por la Asociación, el Proyecto de Escuelas Verdes tiene como finalidad aumentar la conciencia ambiental y difundir una cultura de vida sostenible. El proyecto comenzó a implementarse en 25 escuelas y ha llegado a 70 escuelas en total. El intercambio de productos básicos de Gaziantep se unió al proyecto con dos escuelas, incrementando el número total de escuelas participantes a 72.
En este contexto, se firmó un protocolo entre el Intercambio de Productos Básicos de Gaziantep (GTB), la Asociación de Mujeres Emprendedoras Turcas (Givers) y la Universidad Internacional Final (UFU).
Según el comunicado, el Proyecto de Escuelas Verdes tiene como objetivo establecer clubes ambientales en las escuelas piloto para educar a los estudiantes como individuos amigables con la naturaleza. Los clubes ambientales buscan concienciar a los estudiantes sobre los problemas ambientales, fomentar la protección de la naturaleza y promover la búsqueda de soluciones.
Dentro del proyecto de las Escuelas Verdes se organizarán programas de educación ambiental para maestros y estudiantes, abordando temas como la lucha contra la erosión, la forestación, la biodiversidad, el reciclaje, la gestión de residuos, el ahorro de energía y agua, tanto teórica como prácticamente.
Además, los clubes ambientales que se formarán en las escuelas brindarán a los estudiantes la oportunidad de interactuar con la naturaleza a través de actividades como caminatas, plantaciones y prácticas agrícolas ecológicas.
Asimismo, se incentivará la implementación de prácticas sostenibles en las escuelas a través del «Premio de la bandera verde», que reconocerá aquellas instituciones educativas que hayan adoptado con éxito prácticas ecológicas.
Además del Proyecto de las Escuelas Verdes, se promueve la transformación ambiental en el ámbito empresarial a través del Proyecto Green Gate, desarrollando estrategias de sostenibilidad en colaboración con 50 empresas para reducir la huella de carbono y adoptar modelos de negocio ecológicos.
En conclusión, estos proyectos buscan aumentar la conciencia ambiental tanto en la educación como en el sector empresarial, contribuyendo a un futuro sostenible mediante la formación de individuos comprometidos con la naturaleza y la adaptación de las instituciones a procesos de transformación ecológica.
