Chipre

Premian el ‘Proyecto Escuelas Verdes’ – BRTK

La ceremonia de entrega de premios del ‘Proyecto Escuelas Verdes’, un proyecto ambiental elaborado en cooperación con la Asociación de Mujeres Empresarias Turcochipriotas, la Universidad Internacional Final y el Ministerio de Educación Nacional, tuvo lugar esta tarde.

El profesor Dr. Şerife Gündüz, director del Centro Final de Investigación Ambiental de la Universidad Internacional y coordinador del proyecto Green Olullar, comentó que el Proyecto Escuelas Verdes comenzó en septiembre de 2022 con el objetivo de formar generaciones respetuosas y sensibles con el medio ambiente.

Gündüz también afirmó que su mayor objetivo es restablecer los vínculos con la naturaleza en el nuevo orden mundial digital y hacer que los niños se sientan parte de la naturaleza.

Al señalar que Chipre es el quinto país del Mediterráneo que se verá más afectado por la crisis climática y que su objetivo es concienciar a los estudiantes sobre el cambio climático, Gündüz dijo que el proyecto ha logrado llegar a más de 50 mil estudiantes en 51 escuelas hasta el día de hoy.

Gündüz explicó que las 19 escuelas que hasta ahora han sido merecedoras del Premio Bandera Verde se han asociado con 19 empresas que apoyaron voluntariamente el proyecto, llevando su cooperación a un nuevo nivel.

Gündüz afirmó que con esta asociación se garantiza que ambas empresas generen conciencia ambiental y se satisfagan las necesidades de las escuelas, y señaló que estos esfuerzos serán recompensados con el ‘Premio Puerta Verde’ en la ceremonia de premiación.

Al proporcionar información sobre el trabajo realizado en el marco del proyecto, Gündüz afirmó que 61 mil árboles jóvenes recolectados en la campaña de donación de árboles jóvenes se plantarán en el Bosque de Lucha contra la Crisis Climática en las regiones determinadas por el Departamento Forestal en diciembre de 2024.

El subdirector general de Turkcell del Norte de Chipre, Deniz Mungan Conclusión, aseguró que como Turkcell del Norte de Chipre, están orgullosos de ser parte del proyecto y recordó que, además de las inversiones en tecnología, han implementado proyectos de responsabilidad social en la isla, incluidas cuestiones ambientales.

İçim Çağıner Kavuklu, presidenta de la Asociación de Mujeres Empresarias Turcochipriotas, afirmó que el ‘Proyecto de Escuelas Verdes’, que se ha convertido en una marca y una esperanza para el país, es un orgullo para la asociación y dijo que el proyecto reunió al estado, Universidad, organizaciones no gubernamentales y sector privado. Dijo que era de gran importancia.

Al señalar que para la transformación verde y la sostenibilidad, sólo la tecnología o las decisiones políticas no serán suficientes, sino que se necesita una transformación mental, Kavuklu señaló que esta transformación mental se ha asentado en la base de la educación con el «Proyecto de Escuelas Verdes».

Cengiz Topel Uzun, director del Departamento de Educación Secundaria General del Ministerio de Educación Nacional, afirmó que el «Proyecto de Escuelas Verdes» es el sueño de las personas que aman a su país y felicitó al profesor Doctor Şerife Gündüz, quien hizo realidad el proyecto.

Al afirmar que, como Ministerio, han aprendido a canalizar las contribuciones de las valiosas instituciones, organizaciones y organizaciones no gubernamentales del país hacia la dirección correcta, Uzun enfatizó que el Proyecto Escuelas Verdes es el mejor indicador de esto.

Uzun dijo que lo más valioso en los países insulares es el suelo y que hay que cuidarlo protegiendo sus bosques, medio ambiente, arroyos y recursos sin hundirse en residuos, y felicitó a los actores que implementaron el proyecto.

Uzun afirmó que terminará su vida profesional en poco tiempo y afirmó que el Proyecto Escuelas Verdes es uno de los proyectos que recordará con orgullo en su vida profesional.

Gülşen Hoca, Director del Departamento de Educación Secundaria Técnica Profesional, felicitó a los profesores y estudiantes que participaron en el proyecto y felicitó a todos los que contribuyeron a este proyecto significativo, que demuestra que una educación adecuada no es solo educación académica, sino también respeto por la naturaleza, protegiendo el país, y criar generaciones con conocimiento mundano y conciencia ambiental.

El rector de Final International University, el profesor Dr. Hüseyin Yaratan, destacó la importancia del «Proyecto de Escuelas Verdes» y dijo que el intenso interés de los estudiantes de las escuelas en el proyecto crea esperanza para el futuro.

Después de los discursos, se entregaron placas de agradecimiento a los municipios, instituciones y organizaciones que contribuyeron al proyecto Escuelas Verdes y E-fidan, a los miembros del jurado de los premios Escuelas Verdes y a los miembros de la prensa que apoyaron el proyecto Escuelas Verdes.

En el evento, la directora de BRTK, Meryem Çavuşoğlu Özkurt, también recibió una placa por su contribución al proyecto.

Se entregaron premios en 4 categorías: «Defensores de la Naturaleza», «Puerta Verde», «e-Fidan» y «Escuelas Verdes».

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Esta noticia fue tomada de esta fuente y eescrita por inteligencia artificial..

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